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छत्तीसगढ़ सरकार ने शिक्षा प्रशासन को अधिक प्रभावी और पारदर्शी बनाने के लिए टेक्नोलॉजी का जिस तरह से उपयोग किया है, वह अब राष्ट्रीय स्तर पर सराहा जा रहा है। आईबीआईटीएफ के अनुसार, विद्या समीक्षा केंद्र ने राज्य में डेटा-आधारित शासन संस्कृति को स्थापित किया है। इससे शिक्षा प्रशासन अधिक प्रो-एक्टिव, पारदर्शी और परिणाम-केंद्रित हुआ है।